RPP SD Kurikulum 2013 Revisi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti

Kelas/Semester : II / 2

AlokasiWaktu : 4 jam pelajaran

A. Kompetensi Inti

Ki 1: Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang

dianutnya

Ki 2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,

peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga,

teman, guru, dan tetangganya

Ki 3: Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan

menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk

ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dengan benda-benda yang

dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain

Ki4: Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan

menanyakan berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk

ciptaan Tuhnan dan kegiatannya, dan benda-benda yang

dijumpainya di rumah di sekolah dan tempat bermain

B. Kompetensi Dasar

1.1 Menerima kehadiran orang tua dan orang yang lebih tua sebagai wakil Allah di dunia

2.1 Menunjukkan sikap hormat kepada orangtua dan orang yang lebih tua

3.1 Memahami alasan menghormati orangtua dan yang lebih tua berdasarkan Alkitab

4.1 Mempraktikkan sikap hormat kepada orangtua dan orang yang lebih tua

C. Indikator

1. Mengidentifikasi siapa saja yang disebut sebagai orang tua di

rumah dan sekolah

2. Memahami peran orang tua melalui cerita atau film.

3. Mengeksplorasi Alkitab tentang tokoh yang mengasihi orang

tuanya melalui cerita atau film (Daud/Timotius)

4. Mendata tugas dan tanggung jawab orang tua terhadap anaknya.

5. Mengeksplorasi sikap mengasihi orang tua berdasarkan

pengalaman

6. Menunjukkan sikap bersyukur atas orang tua dengan membuat

kartu kasih

7. Menunjukkan pembiasaan mengasihi orang tua dalam tugas

proyek selama seminggu

D. Materi Pembelajaran

Hormat kepada orang tua dan orang yang lebih tua

E. Sumber Belajar

Alkitab

Buku Siswa dan Guru

Video “Luka tangan mama”

Gambar-gambar tentang tugas orang tua

Sumber bahan belajar lain yang mendukung

F. Media Pembelajaran

Slide Power point

Film “Luka tangan mama atau Keluarga Harmonis”

Bahan dan alat membuat kartu kasih kepada orang tua

G. Langkah –langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Pendahuluan (10 menit)

- Peserta didik memberi salam kepada guru

- Guru mengecek kehadiran peserta didik

- Doa dipimpin oleh guru

- Bernyanyi “Yesus sayang semua” dipimpin oleh guru

- Apersepsi pemahaman peserta didik tentang materi pelajaran yang lalu tentang kasih

2. Kegiatan inti (120 menit)

- Peserta didik mengidentifikasi siapa saja yang disebut sebagai orang tua di sekolah, gereja, maupun di rumah melalui gambar-gambar yang disiapkan oleh guru

- Peserta didik memahami peran orang tua melalui cerita atau film.

- Peserta didik menanya dan menjelaskan tugas orang tua terhadap anaknya.

- Peserta didik menanya dan menjelaskan peran atau tanggung jawab anak pada orang tuanya.

- Peserta didik berbagi pengalaman tentang sikap mengasihi orang tua dan orang yang lebih tua yang dilakukannya melalui model snowball throwing.

- Peserta didik menjelaskan tokoh Alkitab yang mengasihi orang tuanya melalui film atau cerita yang disampaikan guru.

- Peserta didik mendata dan menjelaskan sikap mengasihi orang tua yang tepat.

- Peserta didik membuat produk kartu kasih pada orang tua dan memberikan kartu tersebut kepada orang tuanya.

- Peserta didik melakukan rencana perbuatan mengasihi orang tua yang dilakukan selama seminggu sebagai pembiasaan dalam keluarganya dan dipresentasikan pada pertemuan berikutnya

3. Penutup (10 menit)

Peserta didik dan guru membuat kesimpulan tentang alasan mengasihi orang tua dan sikap mengasihi orang tua yang benar

Berdoa dipimpin oleh peserta didik dibantu oleh guru.

H. Penilaian.

Pengetahuan : tes lisan dan tertulis mengenai sikap mengasihi orang tua

Tes Lisan dan Tertulis :

1. Siapa sajakah yang kita sebut sebagai orang tua?

2. Tuliskan 2 tugas orang tua terhadap anaknya!

3. Jelaskan 2 perbuatan mengasihi orang tua yang pernah kamu lakukan!

4. Mengapa kita harus mengasihi orang tua?

5. Siapakah tokoh Alkitab yang mengasihi orang tuanya?

Penilaian diri : angket dengan rating scale

Penilaian diri mengenai sikap mengasihi orang tua :

No.	Pernyataan	TP	J	S	T
1.	Saya sangat mengasihi orang tua				4
2.	Saya bersyukur memiliki orang tua				4
3.	Saya mau menolong orang tua dengan senang			3
4.	Saya mau mendoakan orang tua		2
5.	Saya mau mendengarkan nasihat orang tua			3

Keterangan :

TP = Tidak Pernah = 1

J = Jarang = 2

S = Sering = 3

T = Terbiasa = 4

Penilaian : skor yang diperoleh x 100

Contoh: 16 x 100 = 80

Keterampilan : membuat kartu kasih pada orang tua (rubrik terlampir)

Lampiran 3 (Keterampilan)

Peserta didik membuat sebuah kartu yang menjelaskan rasa kasihnya kepada orang tuanya. Pola dapat disiapkan oleh guru, namun tidak menutup kemungkinan jika peserta didik ingin membuat pola sendiri maka ia boleh melakukannya. Isi kartu tersebut dapat berupa doa untuk orang tuanya ataupun kata-kata ungkapan rasa sayang kepada orang tuanya.

Produk membuat kartu kasih pada orang tua

AKU MENGASIHI ORANG TUAKU

Keterangan	1	2	3	4
Persiapan	Memenuhi 1 kriteria	Memenuhi 2 kriteria	Memenuhi 3 kriteria	Membawa karton buffalo, gunting, lem, hiasan
Isi	Memenuhi 1 kriteria	Memenuhi 2 kriteria	Memenuhi 3 kriteria	Doa atau ucapan sesuai tema, tulisan terbaca, kerapihan, kreativitas
Waktu	Dibawa pulang dan dikumpulkan pada hari berikutnya	Setelah pelajaran selesai dalam hari yang sama	Tepat waktu pelajaran selesai	Sebelum waktu pelajaran selesai

Penilaian : Skor yang diperoleh x 100

Contoh: 10 x 100 = 83, 33 (dibulatkan menjadi 83)

Jakarta,

Mengetahui,

Kepala SD … Guru PAK-BP

............................. ..........................

Lampiran tugas proyek yang dilakukan di rumah

Perbuatan mengasihi orang tua (dilakukan selama seminggu)

No.	Perbuatan	Senin	Selasa	Rabu	Kamis	Jumat	Sabtu	Minggu
1	Belajar tanpa disuruh
2	Merapikan buku/mainan
3	Melakukan perintah orang tua
4	Mendoakan orang tua

Kesan dan pesan orang tua :

...........................................................................................................................

Lampiran Katu Kasih.